Czynniki warunkujące opinię uczniów na temat oceny opisowej
Wysłano dnia 10-12-2007 o godz. 09:15:13 przez prace dyplomowe |
|
Anonymous napisał "Praca licencjacka napisana i obroniona w 2006 roku na temat oceny opisowej w opini uczniów szkoły podstawowej w oparciu o badania przeprowadzone w klasie III nauczania początkowego.
SPIS TREŚCI
WSTĘP 5
ROZDZIAŁ I. OCENA I OCENIANIE W EDUKACJI ZINTEGROWANEJ 6
1.1. Pojęcie i zakres integracji 6
1.2. Funkcje i cele edukacji zintegrowanej 9
1.3. Problematyka oceny i oceniania 15
1.4. Ocena opisowa w edukacji zintegrowanej 21
1.5. Uczeń wobec oceny opisowej 29
ROZDZIAŁ II. METODOLOGICZNE PODSTAWY BADAŃ WŁASNYCH 36
2.1. O metodologii badań 36
2.2. Metodologia jako nauka opisowa i normatywna 36
2.3. Badanie, cel i przedmiot badań, rodzaje celów 37
2.4. Problemy i hipotezy badawcze 40
2.5. Zmienne i wskaźniki w badaniach pedagogicznych 42
2.6. Metody badań, techniki i narzędzia badawcze 44
2.7. Charakterystyka terenu badań i grupy badawczej 48
2.8. Organizacja i przebieg badań 50
ROZDZIAŁ III. ANALIZA OPISOWA BADAŃ WŁASNYCH 51
3.1. Analiza danych uzyskanych drogą ankiety 52
3.2. Analiza ocen opisowych 62
ZAKOŃCZENIE 68
BIBLIOGRAFIA 70
ANEKS 73"
|
| |
Wynik głosowania: 0
Głosów: 0
|
|
